學校習研會開展“E起學‘四史’”系列活動

?為扎實推進“四史”學習教育,從6月份開始,習近平新時代中國特色社會主義思想學生研究會(以下簡稱“習研會”)根據學校黨委要求,結合當前具體實際,創新學習教育方式,充分利用網絡平臺開展?“E起學‘四史’”系列活動,圍繞黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史和高等航海教育史等專題舉辦線上講座,帶動學生黨員一起學“四史”。
??????6月10日,馬克思主義學院魏青松教授以“以史為鑒?提升本領?立足實踐?服務國家——學習《中國共產黨歷史》體會”為題,解讀了學習黨史的主要內容,詳細闡述了《中國共產黨的七十年》《中國共產黨歷史》第一卷、第二卷、《中國共產黨的九十年》四本書的核心內容與主要創新點,并結合自己理論學習和援疆經歷,分享了他學習黨史的主要體會,即“四個必須”,必須學習最新理論、必須有家國情懷、必須有所作為以及必須擁護黨的領導。
??????6月22日,馬克思主義學院劉順副教授以“看歷史,就會看到前途——我們為什么要學習‘四史’”為題,用歷史的視角對當下的時事進行剖析講解,清晰地闡述了歷史與現實的緊密相連。通過中國共產黨由小到大、由大向強,張人亞與父親守護《共產黨宣言》等5個發人深省的典型故事,闡述了以史為鑒的重要意義。
??????6月23日,校黨委理論宣講團成員、馬克思主義學院謝茜老師以“改革開放書寫中國夢——浦東開發樹立中國道路實踐范例”為題,對改革開放這一中國特色社會主義創舉的背景、歷程以及改革中遇到的挑戰與問題進行講解,以上海市浦東新區的發展為例,系統講述了浦東新區開發開放30年的建設歷程和取得的輝煌成就。
??????6月24日,馬克思主義學院楊洪剛老師以“社會主義從空想到科學"為題,介紹了空想社會主義的發展歷程、貢獻與局限性,科學社會主義產生的社會歷史條件及其理論基石,引出中國特色社會主義道路的開創與發展,并重點講解中國社會主義建設道路探索的成就與經驗教訓,進一步闡述了社會主義的科學性和先進性。
???????6月30日,校史館周蓉老師以"百十風雨勇立潮頭"為題,從設學緣起、篳路藍縷、淞水瀠洄、新校啟程四個階段講述了上海海事大學的發展歷史,也是中國高等航海教育歷史的一個縮影。
???????習研會發揮專業優勢,努力打造“E起學‘四史’”“四個一系列”品牌活動,即一系列專題講座集體學習,一系列短視頻線上宣講,一系列社會實踐調查研究,一系列實踐成果報送與主題征文比賽,把學習“四史”、宣講“四史”和調研“四史”相結合,主動帶頭學、積極帶動學、結合特色學,形成大家一起學的濃厚氛圍,把“四史”學習教育不斷推向深入。

撰稿:姚旭 攝影、來源:馬克思主義學院 責任編輯:哈斯 吉娜
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